然而，新的问题也随之出现。随着教育援助计划的深入实施，平台发现，一些地区的教师缺乏必要的培训，无法充分利用平台提供的课程资源。为了解决这个问题，平台决定开展一项教师培训计划。

平台联合国际知名教育机构，为这些地区的教师提供线上线下相结合的培训课程。线上，教师们可以通过平台学习先进的教学理念和方法；线下，平台将组织专家团队前往当地，进行实地指导和培训。通过这一举措，提高了教师的教学水平，确保学生能够获得更好的教育质量。

在社会责任履行方面，平台的文化遗产保护项目得到了更多的认可和支持。联合国教科文组织对平台的工作给予了高度评价，并决定与平台合作，共同开展全球文化遗产数字化保护工程。

这是一项庞大而艰巨的任务，需要大量的资金和技术支持。林瑶和苏清婉积极寻求合作伙伴，与全球多家科技企业和金融机构达成合作协议。在技术上，采用最先进的3D扫描、虚拟现实等技术，对全球重要的文化遗产进行数字化采集和保存；在资金上，通过多方筹集资金，确保项目的顺利进行。

随着项目的推进，平台面临着一个新的挑战——文化遗产数字化保护成果的版权问题。由于涉及众多国家和地区的文化遗产，版权归属复杂，如何在保护版权的同时，让更多的人能够欣赏到这些珍贵的文化遗产，成为了亟待解决的问题。

林瑶和苏清婉组织法律团队和专家学者，进行了深入的研究和探讨。他们制定了一套完善的版权管理方案，明确了各方的权利和义务。同时，通过与各国政府和文化机构的沟通协调，取得了他们的支持和授权，确保文化遗产数字化保护成果能够合法、有序地向公众开放。

在团队管理方面，随着平台业务的不断拓展，团队规模也日益壮大。如何提高团队的凝聚力和执行力，成为了林瑶和苏清婉关注的重点。

她们引入了一套先进的团队管理理念和方法，注重员工的个人发展和成长。为员工提供丰富的培训和晋升机会，鼓励员工创新和进取。同时，建立了一套公平公正的绩效考核机制，激发员工的工作积极性和创造力。

在一次团队建设活动中，林瑶和苏清婉与员工们进行了深入的交流。她们倾听员工的心声和建议，了解员工在工作和生活中遇到的困难和问题，并及时给予帮助和支持。通过这次活动，团队的凝聚力得到了进一步提升，员工们更加坚定了与平台共同发展的决心。

展望未来，林瑶和苏清婉充满信心。她们深知，在全球文化交流的道路上，还会遇到各种各样的挑战和困难，但她们相信，只要团队齐心协力，勇于创新，就一定能够克服困难，实现平台的宏伟目标。

在新的一年里，平台将继续加大在技术创新、内容创作、国际合作等方面的投入，不断提升平台的核心竞争力。同时，积极履行社会责任，为推动全球文化的繁荣发展做出更大的贡献。

林瑶和苏清婉站在办公室的落地窗前，俯瞰着城市的繁华夜景。她们的眼中闪烁着坚定的光芒，心中充满了对未来的憧憬。在这个充满机遇和挑战的时代，她们将带领团队，破浪前行，铸就更加辉煌的明天