“如果我下一次想去看一本课外书的话，我想看卢梭的。”

“为什么？”

“我之前看过介绍他的文章，他很有才华，被很多人崇拜，喜欢他，他的生活也比较好，他很仁，仁慈的仁，他的主张跟孔子很像。。。”

“这么说你看过他的书了是吗？”

“没有，我是看的介绍，我想看他的社会契约论。”

“社会契约论是不是关于教育的啊？”

“我也不知道，我没看过。”

“我之前看过他的一小系列的书，我记得有一本有一大部分的内容是介绍关于教育的，我不记得是不是这本了。我就对其中的一点印象非常深刻，他说，如果谁不承担起教育自己孩子的责任，将来一定会后悔的，但是他把自己的孩子放在了托儿所那样的地方错误的说法，应该更像是孤儿院，下文直接用孤儿院，我记得我查了一下，他写那一段话是在将他的孩子放在孤儿院之前。而他之所以会这样子，是因为他当时的遭遇，他家的房子老是被当地的居民用石头砸，甚至走在路上也会他们用石头砸，他当时受尽世人的唾弃。他的说法是，他的孩子在孤儿院会比跟他一起生活时更好。当然，他当时确实是认为是很有才华的人，但是他依旧会遭遇这样的事。”

“为什么啊？”

“。。。他太真实了。那时候看卢梭的忏悔录的时候，就感觉他仿佛一个小孩子般，呐喊着，嘶吼着，可是周围过往的人没有一个人理会他。不仅啊，他还遭受周围的人的迫害”

“。。。”

“如果你想看卢梭的作品的话，去看他的忏悔录吧，那才是他的代表作啊，那也是他最受推崇的作品。”

小看的估计是别人为了论述某个观点才以那样说卢梭的，他说的并没有错，小表达的也没有错，但是，看别人对某一个作家的评价，以此作为对一个作家的认识，就像是站在外面窥探一座房子的内部布局，别人站在某一处窗口打开了一个小缝隙，而刚好被外面的人看到了，便以为那座房子的内部就是那样子的景致，然而那只是其中一个很小的一部分，而你给小打开的也是你此时此刻刚好站着的位置上的窗口而已。

“我觉得我特别没有内涵。”

“你还觉得你没有内涵，那你让很多其他的人情何以堪！”

“我就是觉得我没有内涵，很空，不想你一样读那么多书，你读的那些很多都是我没有看过的。”

“你要相信那些迷恋你的男生的眼光。”

“不不不，我不会以别人对我的看来来评价我自己。”